Мы с вами знаем, что самое главное и основное — это любить ребенка. Правильно любить! Давайте разберемся, что это за волшебные принципы.
1 ПРИНЦИП: Отличаться от других — это НОРМАЛЬНО
Это значит, что ты другой и отличаешься от своих родителей. Ты можешь быть похожим внешне, но не более.
Мы (родители) почему-то убеждены, что ребенок должен быть таким, как мы считаем. Мы считаем, мы знаем, как правильно, а он нет, и стараемся его этому научить.
А все просто: то, чего мы не достигли в детстве или сейчас, мы хотим получить через своих детей.
Например. «Я не смог стать мастером спорта по фехтованию, но ты им будешь». «Я всегда мечтала о балете и большой сцене, я не смогла, а ты сможешь. Покупаем купальник и балетки и на занятия».
Стойте, родители! Каждый ребенок неповторим, у каждого есть свои особенности, таланты, потребности и предназначение. Ваш ребенок — это не вы.
Да, он белый лист бумаги, только не вам на нем рисовать. Дети — это контурные карты, которые родители должны раскрасить и заполнить, но только по тем контурам, что есть. У детей есть свои цели и свои мечтания. Вы ему должны помочь их достичь. Воспитание ребенка заключается в том, чтобы раскрыть талант и его реализовать. Родители должны быть спонсорами, как говорится: дать не рыбку, а купить удочку.
Еще один секрет. Не мы воспитываем детей, а дети воспитывают нас. Вы должны помнить, что дети отличаются от нас и друг от друга. Даже от самих себя в разные периоды жизни. Ребенок в три года, в семь и в двенадцать абсолютно разный. А те, кто уже ходят в школу, отличаются от малышей, которые ходят в садик.
- Есть дети «Бегуны», которые обучаются очень быстро.
- Есть дети «Ходоки», которые обучаются всему ровно.
- Есть дети «Прыгуны», на которых посмотришь, и, кажется, он ни чему не учится.
Давайте представим. У вас ребенок «Бегун», вы его держите за руку и просите постоять спокойно, что из этого получится? Он вам руку оторвет. Вы будете нервничать, так как вам хочется пообщаться с подругой.
А можно подойти с творческим подходом: «Дорогой, сколько раз ты сможешь пробежать от этой лавочки до того столба? Ну, старт!» Конечно же, этот способ не подойдет для «Ходока».
Разберитесь, какой у вас ребенок и согласно его способностям воспитывайте его и требуйте с него. Ребенок может долго разгоняться, а потом быстро финишировать. Просто всему свое время!
У нас разные вкусы и предпочтения. Мне нравятся рыбки, а моему ребенку — кошки. Что я должна сделать, как умный родитель? Купить кошку? Нет. Купить энциклопедию. Если ребенок любит рисовать, нужно купить альбом и краски. Это правильный подход.
Но мы часто хотим из детей сделать то, кем они не являются. Через них мы реализуем свои разбитые надежды. Это огромная ошибка. Ваш ребенок уникален. Помните об этом.
2 ПРИНЦИП: На ошибках учатся
Читайте подробнее по ссылке: Каждая ошибка — это опыт, позвольте детям ошибаться
3 ПРИНЦИП: Проявлять негативные эмоции – это нормально
Читайте подробнее по ссылке: Негативные эмоции и боль: как не потерять связь с ребенком?
4 ПРИНЦИП: Хотеть больше – нормально
Много хочешь, мало получишь. Чушь.
Каждый из нас в детстве слышал это Много хочешь, мало получишь. Безумно ужасное убеждение, которое вбивают в детские головы. Нам еще объясняли, что так ведут себя только эгоистичные, испорченные дети, которые огорчают своих родителей. «Скажи спасибо за то, что у тебя есть» – говорят родители.
Как вам фраза: «Зачем тебе новые ботинки, ты же еще коньки не сносил?». В детских головах примерно так звучит ваше убеждение: «Действительно, зачем мне конфета, если у меня есть зубная паста».
Дорогие взрослые, вы знаете, как много вы можете попросить, чтобы не обидеть человека и не оказаться слишком требовательным и неблагодарным? Сто процентного ответа вы не дадите. Если вы не знаете, то как ребенок может определить, сколько ему позволительно просить? Позвольте ребенку просить, а вы, родители, научитесь грамотно отказывать, при этом не испытывая дискомфорта.
Когда дети могут легко просить то, что они хотят, зная, что никто не станет их стыдить, и при этом ясно понимают, что не факт, что все просьбы будут исполнены, в этот монет у них развивается навык ведения переговоров.
Это очень крутой навык, которого не хватает многим взрослым. Мы боимся поговорить с начальником о повышении зарплаты, о дополнительном выходном, причем за свой счет. Мы боимся, потому что не отработали навык отказа, а есть только страх детского убеждения.
Дайте ребёнку свободу просить о том, чего он хочет, и его врожденная способность добиваться желаемого расцветет в полную силу. Став взрослым, он не будет считать отрицательный ответ окончательным.
Современное воспитание строится на предположение, что ребенок — это белый лист, и мы на нем способны нарисовать все, что хотим. И что родители могут сформировать ребенка по своему замыслу. Но это не так. Ребенок приходит в этот мир со своей судьбой и определенными качествами и способностями.
5 ПРИНЦИП: Свобода, но под контролем родителей
Безусловно, дети должны понимать и принимать, что родители главные, и они имеют право контролировать действия ребенка. Но для детей это не должно выглядеть так, будто они корректируют свои желания в согласии со старшими. Вы не должны подавлять желания детей и подчинять их своей воле. Этим вы ломаете его волю. Я надеюсь, у вас нет такой задачи.
Сотрудничество или покорность?
Я предлагаю выбрать сотрудничество, найти компромиссы. Нашим детям очень важно знать, что мы их слышим. Помните, есть поговорка, что в споре рождается истина? Когда ваш ребенок будет знать, что его мнение важно, что у него есть собственное «Я», он не захочет бунтовать в период полового созревания.
Конечно, это сложно, ведь нас так не воспитывали. От нас родители ждали покорности и повиновения. Есть мнение старших, а ты сначала вырасти, как говорили: «У тебя на губах еще молоко не обсохло», а уж потом высказывай свое мнение.
Да, все дети разные. Отличаются они не только внешне, но и характером и способностями. Что хорошо воспринимается одним ребенком, второму это совсем неприемлемо.
Не забывайте об этом. Желаю удачи!
