Критическое мышление является базовой дисциплиной в образовании многих западных и европейских стран. Оно учит внимательно читать тексты, проявлять логическое сомнение, находить слабые места как в чужих, так и в собственных аргументах, работать с понятиями, чётко и обоснованно выражать свои мысли.
В одном из главных пособий по критическому мышлению, которое называется «Искусство задавать правильные вопросы», авторы описывают два способа мышления, которыми пользуется любой человек, обладающий разумом. Можно, как губка, впитывать всю окружающую информацию, а можно просеивать ее, как песок, фокусируясь на деталях.
На многие вопросы есть точный ответ. К примеру, нет необходимости дискутировать о том, каково расстояние до Луны — можно просто узнать это в справочнике. Но большинство вопросов требуют размышления, и ответы на них могут быть самыми разными. Поэтому нужно оценить, насколько убедительны данные, и построить личную цепочку рассуждений.
БАЗОВАЯ СТРУКТУРА РАССУЖДЕНИЯ
Если хочешь научиться извлекать выводы, критически мыслить, то обрати внимание, как строится любое рассуждение. Даем тебе главные принципы!
- Цель. В чем автор пытается тебя убедить? К чему он тебя ведет?
- Проблема. Какое решение дает эта информация?
- Допущения. Это предпосылки, которые принимаются как сами собой разумеющиеся. Насколько они справедливы и правдивы?
- Точка зрения. Никто не может обладать 100 % знанием, поэтому никакая, человеческая точка зрения не может быть полноценной. Помни об этом!
- Данные. Любое утверждение должно подкрепляться актуальными и точными данными, а не ощущениями и догадками.
- Концепции и идеи. Для лучшего понимания и примеров, порой необходимы искусственные модели и выдуманные понятия. Но это не значит, что так все и есть.
- Выводы и интерпретации. Это те способы, которыми извлекается смысл. Но не всегда предположениям стоит верить.
- Следствия. Что будет, если информацию принять всерьез и принять ее? Какие будут позитивные и негативные последствия?
Бертран Рассел в «Философском словаре разума, материи, морали» приводит три правила, которые, по его мнению, могут улучшить интеллектуальный уровень людей, которые пытаются о чём-то думать и рассуждать.
- Если эксперты пришли к согласию, противоположное мнение не может считаться верным;
- Если они не пришли к согласию, не-эксперты не должны считать верным никакое мнение;
- Когда все эксперты решили, что нет достаточных оснований для определенного мнения, обычному человеку лучше всего воздержаться от суждения.
Да, эксперты тоже могут ошибаться, и не для всего есть чёткая позиция, базирующаяся на железобетонной истине. Поэтому полагаться только на экспертные заключения нельзя. Нужно учиться думать самому, применяя навыки и принципы критического мышления, которые можно легко освоить при желании.
