Коуч вместо учителя? Коуч вместе с учителем?
06.09.2019
Комментариев нет
Учитель будущего. Коуч. Фасилитатор. Метапредметные компетенции. Компетенции XXI века.
Учитель будущего. Коуч. Фасилитатор. Метапредметные компетенции. Компетенции XXI века.
Обучение-через-явления. Phenomenon based learning. Финская система образования. Межпредметный подход. Метапредметные категории. Явления. Время. Финансы. Энергия.
Представьте себе девочку тринадцати лет, которая есть лишь одно яблоко в день и дрожит от холода в тридцатиградусную жару.
Жить счастливо не только испытывая краткий миг радости когда сбылось желаемое ,а как постоянное состояние внутренней удовлетверенности.Интересные находки и проверенные практики.30 минут в день найдет каждый.
Нестандартное образовательное пространство. Альтернативное образовательное пространство. Экологичность, эргономичность образовательного пространства. Кресло-мешок, столы-трансформеры, проектная зона, BYOD.
Я счастливый человек и для счастья у меня всё есть!!! Я хочу делиться счастьем с другими, улучшая этот мир!!! Я приглашаю тебя погрузиться в 30-дневное путешествие. Тестируй, пробуй на вкус все рецепты, экспериментируй, добавляя свои ингредиенты!
Мы все постоянно обучаемся. Осознано или на своих ошибках («граблях»). Как сделать обучение эффективным, личностный и профессиональный рост более быстрым, а результаты жизни – весомее?
Очень часто, занимаясь выращиванием овощей и фруктов, мы стремимся увеличить свой урожай с помощью дополнительных подкормок наших растений. При этом совершенно забываем о таком простом и естественном «улучшителе» плодородия почвы как гумус .
«Жить — значит постоянно над чем-то работать. Только так вы растете и развиваетесь. Вы пытаетесь что-то усовершенствовать или разрешить какую-либо проблему. Если проблем нет, то нет и возможностей.» — Ицхак Адизес У большинства людей,
Статьи и советы-упражнения по личной эффективности, обучению, целям, мотивации, планированию, контролю, самодисциплине, созданию привычек и навыков. Действуй и достигай!
