Обучение-через-явления. Phenomenon based learning. Финская система образования. Межпредметный подход. Метапредметные категории. Явления. Время. Финансы. Энергия.
Нестандартное образовательное пространство. Альтернативное образовательное пространство. Экологичность, эргономичность образовательного пространства. Кресло-мешок, столы-трансформеры, проектная зона, BYOD.
ФГОС. Стандарт. Нестандартные решения. Профессиональные роли — коуч, фасилитатор. Edutainment, Обучение через развлечение. Кейсы и «обучение для жизни». Образовательное пространство — архитектура коворкинга. Не предметы, но явления.
