Категории: Богатей

Дети и деньги: как правильно рассказать ребенку о финансовой грамотности

Дети и деньги: как научить ребенка правильно обращаться с финансами и быть грамотными в денежных делах? Ответ в статье. 

Меня часто спрашивают, как подросткам и детям рассказать о деньгах и финансовой грамотности, о том, как важно уметь считать деньги и с уважением относиться к ним. 

Более 20 лет я изучаю тему личных финансов, применяю на практике и 15 лет обучаю этому своих учеников. За это время я заметил одну особенность, присущую абсолютному большинству людей, которые приходят ко мне на обучение. Она связана с тем, что в детстве им не рассказали о многих важных вещах:

  • как правильно распоряжаться деньгами,
  • насколько важно уметь ими управлять и уважать деньги,
  • как создать финансовое благополучие,
  • что такое план защиты,
  • как создать пассивные доходы,
  • как сделать так, чтобы не возникало беспокойств по поводу денег?

В свое время меня ни родители, ни в школе, ни в институте, ни в университете этому не научили. Меня учили, как зарабатывать деньги, обучали профессии, специальности, которая позволит ходить на работу и получать зарплату, но никто не говорил о том, как распоряжаться деньгами, считать их, сохранять и приумножать. 

Уверен: у вас в жизни была подобная история. Давайте изменим эту историю хотя бы на уровне наших замечательных маленьких подрастающих людей — уже личностей, которые требуют к себе внимания и уважения.

«Деньги есть»: как перекроить ум, чтобы стать богаче

Дети и деньги: какие книги читать?

Я считаю, что, начиная с возраста 6-7 лет, можно и нужно рассказывать детям о деньгах, читать книги. Я вам очень рекомендую книгу, которая будет полезна для ваших детей и подростков: «Мани или Азбука денег» Бодо Шефера. Вторая базовая книга по финансовой грамотности для детей, тоже Бодо Шефера: «Кира и Секрет бублика».

Следующая книга, с которой стоит поработать уже в возрасте 10-12 лет, это произведение Джорджа Клейсона: «Самый богатый человек в Вавилоне»Я рекомендую вам читать эту книгу вместе с ребенком. Читайте по несколько страниц или по одной главе, останавливайтесь в нужных местах и обсуждайте ее.  Спрашивайте у вашего ребенка, школьника или подростка:

  • что он думает по этому поводу?
  • Как бы он поступил на месте главных героев?
  • Как бы распорядился деньгами?
  • Какие у него есть мысли?

Таким образом, вы приучаете своих детей к тому, что деньги вы получаете за труд, за ту ценность, которую даете миру.

Научите детей тому, что знания стоят денег!

Расскажите детям, что существует линейный способ зарабатывания денег: человек ходит на работу, что-то делает, создает продукт или услугу и получает за это вознаграждение. При этом очень важно показать, что чем квалифицированнее труд, экспертнее мастер с  более высоким уровнем компетенций, тем дороже будут стоить его услуги и товар. Другими словами, необходимо выбрать для себя правильную нишу и стать суперэкспертом, получать лучшие знания, покупая их за деньги. 

Это, пожалуй, одна из важнейших вещей, которой нас не учили в школе: знания стоят денег! Всех убеждали, что знания бесплатные, поэтому и отношения к этим знаниям у меня было соответствующее. Когда что-то достается бесплатно, мы имеем свойство это обесценивать. Здесь важно показать, что те знания, которые действительно важны, стоят денег, и на эти знания необходимо тратить деньги с радостью и называть это не словом «траты», «расходы», а «инвестиции»

Лучшее, что можно сделать с точки зрения инвестиций, это: 

  • инвестировать в свои знания,
  • навыки,
  • опыт,
  • работу с наставником,
  • развитие своих компетенций,
  • в личностное и духовное развитие,
  • развитие своего понимание мира,
  • познание себя, людей, мира вокруг.

Это то ценное, что вы можете дать своим детям, когда будете обсуждать с ними книги. По сути, это хороший предлог открыто и искренне поговорить со своим ребенком по душам и постараться сделать так, чтобы главные мысли, которые хотите ему донести, он сформулировал сам! Когда человек сам приходит к какой-то идее, даже если для вас эта идея очень важна, вы его просто направляете, и тогда для него эта идея становится тем ориентиром, которые он принимает как собственный выбор и движется к этой цели.

Загадочный финансовый IQ — ключ к богатству, изобилию и роскоши

Вам, уважаемые взрослые, я рекомендую посмотреть фильм «Начало» с Леонардо ди Каприо, где очень подробно и глубоко показано, как идея, которую человек считает своей, может повлиять на выбор его решения.

Например, руководитель собирает подчиненных и говорит: «У нас есть задача. Мы должны сделать то-то и то-то. Каждый из вас получает план по продажам или план действий по выполнению заказа, план по созданию продукта». Что при этом думают люди? Все находятся на разных уровнях осознанности. Кто-то думает: «Хорошо, я сейчас включусь, все сделаю, потому что очень хочу этого». К сожалению, таких людей не очень много. Но есть и другие, которые думают: «Ну да, что ты нам тут рассказываешь! Пойди сам и сделай, а я буду саботировать, исходя из того, как я это вижу, сколько у меня есть времени и возможностей. И вообще, у меня есть другая работа. Если для тебя это важно, то ты и делай!»

С детьми та же ситуация: когда вы им навязываете какую-то свою идею, реальность, видение, ребенок этого не понимает, не осознает, не разделяет ее с вами. В таком случае он отторгает эту идею, и она может вызвать у него сопротивление и непринятие. Он может вам открыто этого не сказать, но внутренне будет саботировать.

Правильнее поступить так, чтобы людей, с которыми вы общаетесь, например, на работе, собрать и поговорить с ними, совместно определить цели, дать возможность каждому высказаться, услышать их мнение, определить общую командную цель. Сделайте так, чтобы человек сам сказал, что он сделает для того, чтобы команда достигла своей цели. В этом случае идея становится общей и индивидуальной, то есть командная идея или цель станет идеей каждого человека, и он будет ее приверженцем.

От умного к богатому: 5 шагов, чтобы развить свой финансовый интеллект

Рекомендуем курс:

В своей жизни я много раз создавал команды и вовлекал людей в генерацию идей, чтобы эти идеи создавали новое пространство для достижения целей. Каждый из членов команды вносил, как пазлы, в эту картину свои мысли, опасения, видения, свой план, действия и свои результаты. А результатом всей нашей командной работы после постановки целей и определения зон ответственности и сроков, каким был результат, получалась самая прекрасная картина, которая называется командная цель и командный результат. 

Именно таким образом вы можете влиять на своих детей, обсуждая с ними важные вопросы, обязательно давая им возможность высказывать свое мнение. Вы можете очень мягко это мнение корректировать, вовлекать их, направлять, задавать правильные вопросы. Я точно не рекомендую навязывать им свое мнение, говорить такие слова, как «Ты должен», «Ты обязан», «Это норма общества», «Это социум», «Так принято» и прочие вещи, которые у ребенка, особенно подростка, будут вызывать огромное сопротивление и неприятие. 

Дети и деньги: используйте развивающие игры

Еще один мощный инструмент взаимодействия с подростками — это игры. Очень рекомендую игру «Монополия». Уверен, что многие из вас ее знают и применяют. Играйте с детьми, но осознанно, задавайте им вопросы, учитесь у них. Поверьте, есть много чему у них  поучиться. 

  • Почему он сделал этот ход?
  • Почему он купил карточку или отель, бизнес?
  • Почему он потратил столько денег?
  • Что он думает по этому поводу?

Не стесняйтесь спрашивать у них подсказки! Спрашивайте, почему рекомендуют именно это, узнавайте их точку зрения. Если видите, что действия ребенка правильные, поощряйте его и хвалите максимально. Если же видите, что его действия ведут к разрушению, агрессии, что он хочет у кого-то что-то отобрать, проявить жестокость — здесь, конечно, нужно ваше влияние и ваша мягкая, мудрая позиция по поводу того, как можно менять мир, когда слово «победа» меняешь на слово «выигрыш». 

Победа — это то, чего человек или команда достигает самостоятельно: победа в соревнованиях, командная победа, победа в войне. Когда есть победа — всегда есть поражение и люди, которые потерпели неудачу, разочаровались. Слово «победа» в моей жизни я заменил на слово «выиграть». Выиграть можно вместе, со всеми партнерами или командами, так, чтобы другие люди, находясь рядом в этом пространстве, тоже получили свою радость и свою победу вместе с вами.

Здесь я хочу привести отрывок из книги Валерия Стрильчика: «Легенда о титанах». Очень рекомендую вам прочесть эту очень сильную, глубокую и очень мудрую книгу.

«Герой нашей истории – паралимпиец, он тренировался, каждое утро привязывал ремнями протез и бегал… Каждое утро, пять лет подряд. Дождь, снег, жара, холод – он бегал, потому что решил стать чемпионом.

С него смеялись. Друзья смеялись, даже самые близкие:

– У тебя не получится… Кто ты такой? Ты же калека, посмотри на себя, ну какой из тебя чемпион?!

Смеялись и просто знакомые. Потому что так в шлемах прошито – зубоскалить с тех, у кого проснулся титан.

И вот он на паралимпиаде. Старт, он пошёл хорошо, перед самым финишем вырвался вперёд и почти всех обогнал, вот он рядом с первым, осталась последняя стометровка, он обгоняет первого, теперь первый стал вторым, и он видит безумное отчаяние в его глазах… Ещё один рывок, и… у него лопает ремень и отпадает протез.

Он упал, и в тот же миг почувствовал всю пропасть отчаянья… Ему хотелось грызть землю, его ногти до крови вонзились в асфальт беговой дорожки… Он лежал, а мимо пробегали отставшие… Обида, горечь, слёзы… И вдруг упавший почувствовал, как его кто-то поднимает. Он поднял глаза – это был парень, шедший вторым, прежде чем наш герой его обогнал. Он тоже пять лет в жару и холод приматывал ремнями протез к обрубку ноги и мог бы стать первым, когда конкурент упал. Но не стал им. Потому что остановился, чтобы поднять его.

Когда они поднялись и оглянулись, все остальные, кто бежал с ними, стояли рядом… Затем молча подошли… А потом, поддерживая упавшего, они направились к финишу и так же молча пошли вместе, положив руки на плечи друг другу… А затем они вместе прошли финиш! 

Гробовая тишина стояла над стадионом, когда они пересекли линию. Тишина стояла ещё минуту… другую… А затем все на стадионе встали. А через минуту – грянули овации!»

Этот мощный пример я услышал от Валерия Стрильчика в 2005 году и совсем недавно прочитал о нем в книге «Легенда о титанах». Он стал ценностью в моей жизни, показывая, как можно в жизни не соперничать, не конкурировать, а помогать другим людям, поддерживать их искренне от чистого сердца, не пытаясь что-то получить взамен. 

Конечно, если бы мне в 14 лет, когда я только начал зарабатывать деньги, кто-то рассказал эту историю или сказал, что можно думать таким образом, моя жизнь была бы построена совсем по-другому. Я бы не соперничал, не конкурировал, не пытался любой ценой достичь своих целей, победы. Только в возрасте 33 лет я осознал это. Мне понадобилось 19 лет, чтобы пройти этот путь. Если вас так же, как и меня, впечатлил этот пример, и вы хотели бы прочитать ее целиком,  заполните эту форму и получите электронную книгу в подарок.

Став на путь духовного развития, я понял, что очень сильно ошибался. В моей жизни не было того мудрого наставника, который указал бы мне на мои ошибки. Моим наставником был опыт, а с 33 лет моим мудрым наставником стал Отец Небесный. И таким образом, открыв сердце Богу, я начал идти духовным путем, развиваться.

Я уверен, что если вы будете говорить своим детям не только о деньгах, о финансах, но еще и приводить примеры из своей жизни, которые касаются законов духовных, законов сеяния и жатвы, это поможет формированию их личности, которая сможет построить свою жизнь максимально правильно, ценностно и по тем духовным законам, которые помогут ей достичь в жизни всего, чего она хочет, без огромных потрясений, потерь, болей и разочарований!

Надеюсь, то, чем я поделился, было для вас ценно и полезно. Напишите в комментариях, как вы рассказываете своим детям о деньгах и как этому учили вас. Если нужен мой совет — напишите мне в Telegram, я открыт к диалогу и всегда с радостью помогаю тем, кто жаждет достичь финансового процветания.

Присоединяйтесь к социальным сетям, подписывайтесь и ставьте колокольчик, чтобы получать оповещения:

[sc name=»light_gray_block» desc_text_block=»Алексей Латенко доступно обучает, как увеличить доходы, управлять своими деньгами и достичь финансового благополучия. » ]

Алексей Латенко

Бизнес-тренер, наставник, предприниматель. Эксперт в достижении Финансовой Независимости, в управлении личными финансами.

Просмотр комментариев

  • Алексей, спасибо за Вашу мудрость и глубину! Если бы меня в детстве научили правильно обращаться с деньгами, моя жизнь сложилась бы совершенно по-другому.
    То, что Вы даёте, чему учите, должно преподаваться отдельным предметом. Хотя... учиться никогда не поздно, ведь Ваши курсы - это перезагрузка, второе дыхание и мощный старт в новую жизнь!
    Спасибо Вам за "ракетное топливо" и щедрость, с которой Вы делитесь!

  • Как же важно начинать воспитывать в детях правильное отношение к деньгам и закладывать основы финансовой грамотности с детства. И разговоры об этом ходят уже давно, однако так и не было внедрено на уровне базового школьного образования. Не стоит ждать нововведений из вне, начинайте сами уже сейчас растить успешное поколение.

Недавние Посты

Систематическое развитие. Четвертая привычка счастливых людей

Четвертая привычка счастливых людей - систематическое развитие. Считаю, что каждый новый навык, каждая частица знаний…

% дней назад

Как стать богатым? 7 вещей, которые нужно знать!

Хотите стать богатым? Предлагаем вам интересные советы из книги «Основы финансовой грамотности: Краткий курс». „Умеренность…

% дней назад

Смысл жизни и счастье: вечный поиск

Что такое смысл жизни, и как он связан с ощущением счастья? Многие из нас знают…

% дней назад

Доброта сделает мир светлее, а нас — счастливее!

Доброта – это удивительное качество, которое не только делает мир вокруг нас лучше, но и…

% дней назад

Осознанность и счастье: здесь и сейчас!

Чаще всего человек живет в лабиринтах своих мыслей. Он словно отделен от реальности, погруженный в…

% дней назад

Даниэль Канеман: Два Я, счастье и когнитивные ловушки

В последнее время интерес к теме счастья возрастает. Огромное количество книг, тренингов и исследований посвящено…

% дней назад