Мир перегружен информацией. Ее слишком много и мы ищем пути управления ею. Сейчас стало модно учиться скорочтению – выхватыванию самой важной информации, переработке больших объемов, систематизации данных. А надо бы научить другому – искусству медленного чтения, искусству понимания текстов, искусству задавания вопросов. Как это сделать?
Одно непонятое слово приводит к непониманию всей фразы, абзаца, параграфа. Наш мозг зависает, не находя соответствия.
Несколько таких зависаний — и ребенок отбрасывает книгу — «Я ничего не понимаю, мне не интересно»!
Ребенок не научен прояснять непонятые слова. Он не умеет дотошно работать со словарями, внимательно (с карандашиком) разбирать сложные тексты, поэтому быстро «устает» и теряет интерес.
Умение вовремя делать паузу в чтении, чтобы разобраться, уточнить и переварить, — привычка, которая ставится (как ставиться рука при письме). Окружите ребенка словарями и справочниками, научите его прояснять непонятые слова — и чтение для него превратится в удовольствие.
Пожалуй, среди читателей непременно найдутся те, кому учителя или преподаватели давали совет читать с пометками. И найдутся даже те, кто этим советом пользовался. Пометки на полях, подчеркнутые строчки, закладки на страницах, каракули и зарисовки в блокнотах. Все это даже более ценно, чем просто прочтение.
Каждый раз, совершая работу над текстом, оставляя метки в виде своих мыслей, мы проникаем в смысл. Это способ преобразования «чужого» текста в «свой».
Так вот: научите своих детей читать с маркером, извлекать суть из длинного текста, сворачивать его в конспект. Стимулируйте этот процесс, задавая вопросы:
Читать с маркером — значит, создавать свои опорные конспекты прочитанного. Опоры — это визуальные образы, которые мы творим для того, чтобы лучше понять и запомнить прочитанное.
Таким образом, даже когда школьный учебник будет сдан, конспект останется с ребенком — и в материальной форме, и в памяти.
Больше интересных идей о том, как сделать образование нескучным в новой книге Евгения Мирошниченко «СМОТРИ И УЧИСЬ«.
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был успешным и счастливым. Но как понять, в чем…
Что же включает в себя слово ДОЛГОлетие? Если одной фразой, то долголетие - это умение…
Артем Голдман - уникальный человек и предприниматель. Вот статья о нем. Вначале я стал клиентом…
Эмоции — важная часть нашей жизни. Они помогают нам взаимодействовать с миром, реагировать на вызовы…
Разделение психических расстройств на генетическую, физиологическую и когнитивную природу достаточно условно, поскольку большинство расстройств имеют…
«Мышление Победителя»: Гайд для тех, кто устал быть винить всех вокруг и решил взять ответственность…