В словаре русского языка есть два определения понятия «убеждение», отличающихся высокой степенью обобщения:
Более развернутое определение приписывается Сократу:
«Убеждения – это «рефлексы» человека, его фиксированные реакции на те или иные стороны жизни».
Но откуда они у нас появляются?
Большинство людей перенимает убеждения своих родителей и учителей, а также приобретает их в процессе социальной обусловленности. Что еще хуже, эти ценности перенимаются бессознательно и безоговорочно, никогда не ставятся под сомнение и не проверяются.
Особенно, можно обнаружить множество так называемых убеждений, которые вы считаете частью своего мировоззрения, но никогда не применяете на практике.
К чему таскать за собой весь этот мусор? Где ваши собственные ценности? Может, у вас их никогда и не было? Странные мы существа, не правда ли?
Мы с готовностью взваливаем на себя бремя чужих убеждений, а потом жалуемся на то, что жизнь – это непосильная ноша! Мы позволяем другим людям управлять нашей жизнью, а потом удивляемся тому, что постоянно врезаемся в кирпичную стену. Мы боимся встретиться лицом к лицу с другими и самими собой. Мы упрямо отстаиваем чужие ценности и, вместо того чтобы сменить их, ищем оправдания тому, что каждый раз при ударе о кирпичную стену у нашей жизни отваливаются колеса! Теун Марез
Итак, как я понимаю убеждения — это определенная программа поведения, навязанная нам извне. Она огранивающе действует на нашу уникальность. Наверняка цель ее существования контроль над нами. Вот что пишет Ошо об этом:
Маленький ребенок стоит за дверью, смотря сквозь нее. Он так мал. Он убежден, что не может пройти через нее, и не видит, что дверь не заперта. Ему нужно только открыть ее. Когда мы чувствуем, что покинуты или забыты, это заставляет нас чувствовать себя маленькими, беспомощными детьми. Неудивительно, потому что это чувство глубоко коренится в опыте раннего детства. Проблема в том, что из-за того, что оно так сильно укоренено, оно проигрывается в нашей жизни как пластинка вновь и вновь.
Мир живет по принципу созвучия! Поэтому и результаты вы получаете в созвучие с вашими убеждениями.
Убеждения могут быть не только негативными, но и положительными. Одно из таких убеждений звучит так: чем больше вы отдаете, тем больше вам прибывает. Таким убеждением пользуются богатые люди. Им нужно приумножить свои доходы и поэтому, чем больше они имеют, тем больше они вкладывают. При таком подходе к делу их доходы приумножаются. И все это благодаря одному положительному убеждению.
А теперь представьте, что этих положительных убеждений у богатых людей несколько. Тогда и результатов положительных будет больше.
Так значит, чтобы иметь желанные результаты, надо и мыслить аналогично?
А вот именно и мысли и есть наши убеждения. Так значит, опять все просто. Создаем положительные убеждения. Получаем прекрасные результаты. Так мы сами творим свой мир.
Я предлагаю вам творить его осознанно. Проверяйте всегда свои убеждения. Думайте только то, что хотите, чтобы существовало в вашей жизни.
Помните: то, что вы можете воспринимать спокойно, больше не управляет вами.
Всем известно, что регулярные физические упражнения в разумных количествах положительно влияют на здоровье. Влияние спорта…
Построение крепких, счастливых, полных любви и понимания отношений - это результат постоянного труда и заботы…
В современном мире сохранить спокойствие бывает непросто. Стресс негативно влияет на наше здоровье, как физическое,…
В психологии и личностном развитии выделяют два типа мышления, определяющих наше восприятие способностей и возможностей:…
В мире случаются разные события, а я бы хотел, чтобы везде царил мир. Но глобально…
В мире нередки случаи, когда после смерти своих хозяев домашние животные становились обладателями огромного состояния.…
Просмотр комментариев
Я бы хотела еще добавить что убеждения тоже энергии , и трудности в изменении или освобождение от старых и уже мешающих оных в том что они достаточно долго воздействовали на нашу материю т.е. Тело и клетки; - наш ум ( ментал) , витал ( чувства ) достаточно пластичны и давольно быстро подаются сознательному изменению а вот тело инертно и если так же имеются родовые нарушения т. е. Неправильное отношение к чему либо в нескольких поколениях - это работа уже для титана :) к тому же такие проблемы закреплены еще и кармой ( неблагоприятное астрологическое воздействие планет ) что вы посоветуете в подобных случаях ??? Спасибо
В данном случае я могу выразить свою точку зрения так:
если учесть, что убеждения - это повторяющиеся мысли, которые подкреплены верой, после определенного опыта то, понаблюдав за мыслями можно поменять подход к мышлению. Перефокусировать на желаемое, но только после осознания, какие мысли не желательные.
Что касается работы с кармой здесь два подхода.
Один изнутри.
Прорабатывать своих родителей и потом уходя глубоко в род, чтобы понять какие уроки рода Вы несете для себя.
И второй сверху.
То есть, если мир многомерен и одномоментен, то просто работайте над собой пополняя себя энергиями света и меняя мышление, то все Ваши вибрации пойдут глубоко в прошлое Вашего рода. Это как матрешка. вы внешняя и большая. И меняя себя меняются автоматом матрешки внутри Вас. Ведь меняя в наше время себя мы притягиваем все аспекты нашего Я из всех воплощений. Этого будет достаточно.
А проще говоря любите себя и пропускайте через себя только свет любви и все будет здорово!
Спасибо за статью. Мне бы хотелось понять, как убеждения родителей влияют на детей в целом, и какие конкретно МОИ убеждения могут приводить к тому, что мои дети плохо учатся, не интересуются учебой. Сколько ни копалась в себе, не могу это найти. Я сама всегда считала учебу делом легким и довольно приятным, и до сих пор продолжаю учиться.
Хорошая статья ) Хотя странно, статья написана одним языком, а отвечаете на комментарии вы совсем другим и о другом ) Как это?
Убеждения так важно видеть и понимать, а не просто следовать им. Я, например, сейчас только стала видеть, как я реагирую на то, что кто-то рядом недоволен. Мама в детстве приучила меня бояться ее недовольства, она , если что-то ей не нравилось - надувалась, замыкалась, закрывалась, заставляя меня, маленькую, гадать - где именно я провинилась. Эту привычку я принесла и во взрослую жизни и только начав заниматься саморазвитием с IPS, я научилась видеть, что работают тут мамины привычки, а не мои. Что человек рядом может быть недоволен вовсе и не мной, а кем-то другим или собой или у него просто что-то болит и мне не обязательно гадать, что я сделала не так )
Мне кажется, такой предмет как осознанность, не помешал бы в школе. Люди стали бы счастливее )
Дарья, соглашусь с Вами что многое можно поменять в нашем образование.
А также то, что хотелось бы особенно отметить- это прежде чем понять какие убеждения нам дали наши родители, посмотрите, как их воспитывали их родители.
Что я имею ввиду?
Когда вы гадали за что Вы провинились задумайтесь. Возможно ваша бабушка была скрытым человеком и вашей маме никогда не объяснили за что ее наказы вали. И тем самым она переняла привычку просто действовать, не давая объяснений своим поступкам.
Возможно есть убеждение,что родителей не обсуждают или они всегда правы. У каждого все индивидуально. Важно понять, что общего у вас с родителями?
В чем Вы на них похожи?
В любом случае все убеждения нас ограничивают. И даже положительные. Потому что ничего не бывает постоянным. Все меняется. Просто доверяй есть своему сердцу.
Марина!
То, что дети плохо учатся не столь вина ваша, сколько старой системы.
Им уже не интересно. Их уже не мотивирует желание учиться. И они просто понимают, что, получив" образование" они его не смогут применить нигде в будущем.
Дети не любят школу- это нормально. Мои то же ее не любят. Это время такое. Идет переоценки ценностей. Новое поколение — это дети, которые живут сердцем. Они понимают, что жить по-старому не хотят. Образование бессмысленное, в том виде, в котором оно есть сейчас.
А по-новому пока не могут. Нужны перемены в корень.
Но сейчас разговор про убеждения. Дети берут не только ваши убеждения, но и окружающих их людей. То, во что верите вы не обязательно верят и ваши дети. Вам нравилось учиться. У вас были другие мечты и ценности. В бывшем СССР воспитывали детей на основе общества и долга.
Какие сейчас ценности у детей?
Какая у них база мечты и желаний?
Суть статьи была в том, что мы не произвольно проецируем на наших детей свои желания, понимания, ценности. И когда дети с ними не согласны мы возрожаем этому. И говорим. Я прав! Я родитель, я знаю, мне видней, я прожил больше чем ты и т д. Это и есть убеждения.