Категории: Действуй

Что «убивает» креативность?

В предыдущих статьях мы полностью описали суть креативного подхода, который возможен при сбалансированном взаимодействии двух типов мышления – дивергентного и конвергентного.

Один работает на расширение и поиск множества возможных результатов (дивергентное), а другой – фокусируется на одном возможном (конвергентное). Один работает последовательно и логично, второй хаотично и не системно. Только работая вдвоем (правое и левое полушарие) они приводят к тому, что мы называем ХОРОШЕЙ ИДЕЕЙ – неожиданной инновацией, которая моментально включает наш ум, ум людей, сталкивающихся с такой идеей в режим «ЭТО ИНТЕРЕСНО».

По одиночке эти два типа мышления могут существовать, но делают невозможным творческий подход. Конечно, такое вряд ли существует – чтобы у человека был бы развит только один из видов мышления, а второй нет (кроме физических патологий, которые мы здесь не рассматриваем). Главное условие для их развития всегда касается золотого слова – баланс. Но этот баланс постоянно нарушается. Возникающие перекосы делают креативный процесс сложным, а иногда невозможным.

Чересчур сильное конвергентное мышление ведет к замыканию – «одна идея и больше ничего». А при преобладании дивергентного – «некому оценить – подходит найденный фрагмент для общей картины или нет». Автор так влюблен в этот «креативный подход», вернее в то, какие плоды он может принести для любого человека, что решил несколько слов сказать об этих перекосах.

Исследования показывают, что креативность проявляется еще в детстве. И проявляется прекрасно. Посмотрите в сети, сколько изобретений придумано детьми! Думаю, каждый родитель может рассказать много о том, чем удивило его чадо. «Кем он был вчера», как он решил вопрос: «Откуда берется снег?», что он изобрел и многое другое. Эти забавы надо поощрять.

Если проявление индивидуальности ребенка высмеивается, если его постоянно пытаются «втиснуть в рамки каких-то родительских представлений» – это первое, что вредит настройке на креативность в будущем. Хотя даже в среде жесткого воспитания и следования только установленным правилам, креативность может «жить», проявляясь через изобретательность, как эти рамки преодолеть. Вспомните Тома Сойера.

Второй бич – это школьное образование с акцентом на стандартах. Тесты, зазубривание, знание, но не понимание – это то, что понижает креативность. Конечно, надо отдать должное развитию памяти, концентрации, как полезным в развитии вещам. Но вначале мы говорили, что дело в балансе. И этот баланс формируют классы творчества, научного изобретательства, классы искусств, которые до сих пор считаются «атавизмом». В подходах же к образованию этот баланс формирует переход от стандартов к развитию индивидуальных талантов, наклонностей. Эта система уже в 2010 году работала во многих школах Китая, что серьезно заставило задуматься многих в Америке – родине национальных тестов и IQ измерителей.

Рекомендуем курс:

Миру нужны ХОРОШИЕ ИДЕИ и многие сегодня это уже понимают, изменяя акценты в этой сфере. Они также касаются и метода преподавания. «Креативность» может быть этим методом! Мир меняется. Сегодня встретить топ-менеджера на курсах по рисованию не в диковинку. Маклера, изучающего латинские танцы по вечерам, тоже нормально. Про йогу я уже просто молчу. Эти люди, как и многие другие, поняли, что этот баланс позволяет им «держаться на плаву» в меняющемся мире. Этот баланс делает легким подход к креативным методам решения задач на любом уровне – от детей до бизнес-стратегий.

Есть еще одно препятствие и оно уже не снаружи нас, а внутри. Это наше эго. Это серьезная проблема, которая «делает подножки» творчеству вообще и креативному подходу в частности. Чрезмерное внимание к себе все усложняет. Творческий человек теряет способность играть, забываться и упиваться процессом.

По этому поводу А. П. Чехов писал одному молодому литератору: «Гоните, батенька, себя прочь из ваших рассказов. Меньше себя, меньше!».

Примерно о том же говорит автор учения о потоке, как проживания в счастье, гуру позитивистской психологии Михай Чиксентмихайи: «Во-первых, меньше эгоизма! Не стоит чрезмерно копаться в себе или заранее радоваться славе и богатству, которые могут принести плоды вашего труда. Расслабьтесь и наслаждайтесь жизнью – это лучший рецепт обретения потока».

Успехов в творчестве, пусть с вами пребывает… БАЛАНС!

Читайте по теме:

Дмитрий Сидоров

Недавние Посты

Как преодолеть страх проявления в соцсетях за счет работы с Коучем?

Соцсети открывают новые возможности для Коучей, позволяя им находить клиентов не только в своем городе,…

% дней назад

Как действовать в экстремальных ситуациях: разрушаем 7 мифов

В экстремальных ситуациях счет идет на секунды. Зная, как поступить, человек может спастись. Не все…

% дней назад

Как физическая активность влияет на мозг?

Физическая активность – это не просто способ поддерживать хорошую форму, но и мощный инструмент для…

% дней назад

В ожидании лета… 10 способов спастись от жары

Совсем скоро начнется лето - время, наполненное яркими красками, теплом и безграничными возможностями. Дни становятся…

% дней назад

Миллиардер Сэм Альтман: из юного ботаника-гика в основатели IT- империи

Сэм Альтман - американский предприниматель, инвестор, программист и блогер, известный своей деятельностью в сфере технологий…

% дней назад

Скука: Узнайте свой тип скуки, чтобы скучать правильно!

В современном мире, переполненном информацией, скука может казаться чем-то постыдным. Мы стараемся как можно быстрее…

% дней назад