Ваш ребенок уникален. Не подгоняйте его под чужие стандарты

Мы уже с вами разбирали, что, согласно японскому воспитанию, есть разделение на возрастные периоды: «император», «робот или ученик», «равный». У детей есть характер и есть еще эмоциональное отношение к окружающему миру.

Давайте поговорим на эту тему. Есть четыре типа детей: Эмоциональный. Активный. Коммуникативный. Профессор.

1 Тип. Эмоциональный

Эти дети очень впечатлительны и эмоциональны. У них фактически отсутствует ощущение внутренней безопасности. Они уязвимы, причем и мальчики, и девочки. Они очень сентиментальны, дают имена своим игрушкам и не расстаются с ними долгие годы.

Например, они смотрят фильм «Дорога домой», сюжет фильма такой: Хозяева двух собак и очаровательной кошечки Сэсси, вынужденные на время уехать, отдают своих питомцев на ранчо друга. Через некоторое время животные, очутившиеся за сотни миль от любимого дома, начинают беспокоиться, не приключились ли у хозяев неприятности. Поразмыслив, веселая троица решает самостоятельно добраться до дома и пускается в невероятно опасное путешествие по горам и пустыням…

Когда собаки тонут или попадают в капкан, эмоциональные дети плачут и переживают за них очень сильно. Вы начинаете говорить: «Хватит переживать, это всего лишь фильм». Таким детям трудно регламентировать свои переживания.

Они тонко чувствуют переживание родителей. Дети начинают вести себя не адекватно для того, чтобы родитель выплеснул энергию.

У вас такое бывало, ну-ка вспоминайте? Все это они сделали во благо вам, а не просто, чтобы насолить или расстроить.

Эти дети познают мир через чувства, свои чувства. Они очень сильно обижаются, краснеют. Чтобы меняться, развиваться, такой ребенок должен сам принять решение. У вас не получится его вдохновить, как других детей.

Они часто говорят: «Я так чувствую, поэтому так делаю». Если вы его спросите: «Ты можешь объяснить?» Он вам ответит: «Нет, я просто так чувствую!»

У них сильно развито желание радовать родителей, это чувство у них просто зашкаливает. Если у них появилась проблема, они приходят и начинают выкладывать свои чувства. Но чаще они натыкаются на непонимание, особенно мальчики, они слышат от родителей: «Ты что, мужчины не плачут и не ноют. Ты же не девчонка!» А ребенок про себя думает: «Мне еще далеко до мужчины, мне очень горько и обидно».

И он закрывается. И когда вы его в дальнейшем будите спрашивать: «Милый, как твои дела?», в ответ вы услышите сухое: «Нормально»

Такие дети начинают капризничать и не слушаться, если не удовлетворены их потребности. Например, ребенок еще не закончил игру, а вы ему настойчиво твердите: «Немедленно собирай игрушки».

Он высказывает свои просьбы, но вы их не слышите и вот уже истерика. А ведь можно было договориться. Например: «Хорошо, еще пять минут. Уложи куклу спать и начинаем собирать игрушки». Доиграйте с ним.

Делиться эмоциями — это огромная потребность этих детей. Если он не поделится своими эмоциями, то он окажется в еще более сложной ситуации. Так как эмоции имеют свойства накапливаться.

У него есть проблема, вы его не выслушали, а следом появилась другая, и она как гамбургер ложится на предыдущую и так далее. А потом бац, и взрыв эмоций из-за маленького пустяка, как вам может со стороны показаться. Если у ребенка нет возможности выговориться, то начнется депрессия.

Депрессия у детей отличается от взрослой. Они начнут не слушаться, топать ногами и так далее.

Поэтому говорите и слушайте своих детей. Принимайте всерьез их переживание. Если он начинает капризничать, не нужно ему говорить: «Прекрати и не ной». Скажите ему: «Да, я понимаю почему ты так себе ведешь. С тобой что-то случилось. Я это чувствую».

Ребенок успокоится, меня понимают, это здорово.

Детки такого типа сопротивляются, если им пытаются навязать что-либо против их воли. Например, с кем-то познакомить.

— Сережечка, это Алиса она очень хорошая девочка. Давайте вы вместе поиграйте.

Он не будет знакомиться, по велению своих родителей. Он продолжит заниматься своими делами.

Например, муж пришел домой с незнакомыми для вас людьми. Вы в легком шоке, это мягко сказано. Спрашиваете его:

— Дорогой, кто это?
— Это наши друзья, раньше были только мои, ну мы ведь семья. Значит, наши.
— Ты сильно обобщаешь. Это только твои.
— Подожди, ты же хотела пригласить гостей на выходные. Ведь так?
— Я хотела пригласить Диму и Марину. А не этих придурков, которые перемещают стол на моей кухни.

Как вам? Примерно такая же реакция у чувствительных детей. Для этих детей эмоция — это норма. Если эти дети получают нужное внимание, то из них вырастают люди с творческим склада ума. Они очень заботливые, потому что умеют слушать.

Чувствительные дети вырастают в очень мягких, заботливых людей, которые умеют сострадать и помогать другим. Из них выходят хорошие психологи или священники. Также они могут быть хорошими учителями, наставниками и даже духовными лидерами.

Ваш ребенок уникален. Не переживайте, что ваш ребенок может плакать часами над грустным фильмом или мультиком. Жалеть бездомных котят и щенков. Не старайтесь его подогнать под стандарты. Если другие делают так, а ваш по-другому, это не значит, что он не нормальный.