Порой кажется, что чем быстрее надо собираться, тем больше вероятность, что ребенок начнет проявлять упрямство и протест, становится неуправляемым. Почему бы ему просто не согласиться?
Это инстинктивная реакция ребенка на внешний контроль и принуждение. Дети делают нечто противоположное тому, что от них ожидают, нарушают правила, не слушаются, игнорируют, перечат, задираются, дерзят, скандалят и сопротивляются всяческим попыткам контроля и влияния.
Почему так происходит?
Представьте, что вы сидите в прекрасном ресторане, вкусная еда, задушевная обстановка, прекрасное настроение. И вдруг слышите шепот официантов: «Что-то случилось. Двери закрыты. Мы не можем выйти наружу». Практически — ничего не изменилось — тот же ресторан, вкусная еда, но теперь, когда вы вынуждены здесь находиться, все ваши мысли будут только о том, как выбраться наружу.
Человек так устроен — автоматически сопротивляться чужой воле и перечить, когда чувствует принуждение давление либо излишний контроль. Дети проявляют свою противо-волю — противление. С противлением очень легко справляться, если вы знаете, как оно работает. Нужно давать больше выбора ребенку, не выпячивая (т.е. маскируя) свою волю.
Ситуация Выбора создает условия для самостоятельности ребенка, учит его определять, чего же ему хочется.
Делая выбор, ребенок получает возможность:
Основатель Международной Академии Каббалы, член Всемирного Союза Мудрецов Михаэль Лайтман говорил: «Не давите на ребенка, а ставьте перед ним такие задачи, которые он способен выполнить. Помните, что многие умные люди с трудом понимали, чего от них хотят в школе, и лишь потом делали внезапный рывок к ведущим позициям в своей области».
Предложите ребенку возможность выбрать что-нибудь в отношении того, как сделать то, что необходимо. Задача Выбор Оценка Пора одеваться Ты хочешь сейчас одеться? 🙁 Ты сегодня сама выберешь что одеть, или мне выбрать? 😐 Сегодня хочешь одеть футболку или красивую рубашечку? 🙂
Предлагайте ОЧЕНЬ простой выбор, выраженный ясными словами. Предлагайте выбор, который соответствует способностям ваших детей. Пусть им нравится делать выбор, пусть это будет маленьким успехом вашего ребенка. Вариант, который больше устроит вас, называйте последним. Последние слова, которые мы произносим, обычно имеют большее воздействие, и это увеличивает вероятность выбора. Предлагайте только такие возможности, которые устраивают вас. И только такие возможности, которые вы рады предоставить своему ребенку! Обращайте внимание на то, что делает ребенок. Вы нередко сможете использовать это для создания простого выбора, обладающего дополнительным преимуществом — признания и одобрения ребенка и того, что он делает.
Упражнение:
Составьте список всех повседневных дел, с которыми у вас существуют проблемы. Придумайте и запишите варианты действенного выбора, которые вы сможете предложить ребенку в такой ситуации в следующий раз. Нужно исходить из предположения, что он сам намерен сделать то, что вы от него хотите. Нужно предлагать выбор, приемлемый и привлекательный для вашего ребенка. Предлагайте выбор всегда
Предлагайте выбор, каким бы небольшим он ни был, — это полезно для вас!
Давайте своим детям выбирать, когда это только возможно. Это отличный способ продемонстрировать ваше уважение и сделать все дела гораздо более интересными!
В эксклюзивном туристическом клубе inCruises поняли, что для успеха важна не только работа с бизнес-тренером,…
Метод Вима Хофа — это уникальная практика, сочетающая три основных компонента: дыхательные упражнения, холодовую терапию…
Царь Соломон говорил: “Все в этом мире — пар паров”. Мысли — это как облака…
А вы знаете, что для вас - счастье? Не навязанное окружающими, сформированное стереотипами, а ваше…
Чтобы научить коучей алгоритму диагностической коуч-сессии и помочь им эффективно прояснять запрос клиента, предлагаю структуру,…
Довольно часто можно услышать, что мелатонин называют ,,гормоном сна,, И действительно, основная функция мелатонина -…
Просмотр комментариев
Леонид, разумеется надо ориентироваться на интересы ребенка. Заметка описывает ситуации, где нам необходимо, чтобы ребенок поступил "по нашему". Но мы сталкиваемся с его со-противлением (противо-волей). Непродуктивно навязывать свою свою ребенку, ломая его. Родители не должны ПОБЕЖДАТЬ своего ребенка, но обязательно - научить его слушать, быть ПОСЛУШНЫМ. Важно избегать бессмысленного противостояния. В этом помогает хитрость, игра, умение предвидеть реакцию своего ребенка....